por Javier Gaviño | Sep 19, 2016 | Atención a la Diversidad, Metodología, Para profes, Pedagogía, Recursos |
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES, TAN MÚLTIPLES COMO NOSOTROS. ¿Has intentado hacer un gazpacho con plátanos? ¿Y una macedonia con acelgas? Tiene poco sentido, ¿verdad? Pues pretender que todos los niños aprendan del mismo modo es igual. Las inteligencias múltiples dan...