Vamos a ver qué es y cómo se prepara un cuestionario de Moodle. Los profes podemos plantear preguntas de opción múltiple, verdadero o falso, coincidencia, respuesta corta y respuesta numérica. Debemos decidir también cuántos intentos pueden hacer los alumnos y establecer o no un límite de tiempo. Las calificaciones de cada intento se almacenan en una hoja de calificaciones de la propia plataforma. Este tipo de actividades lo podemos usar como exámenes, actividades de práctica o de repaso.

Vemos qué pasos debemos dar.

• Primero debemos activar la edición dentro del curso. Generalmente, es un botón en la parte superior derecha.
• Cuando el modo de edición está activado, aparecen más opciones en cada sección del curso. Para empezar a diseñar el cuestionario tenemos que hacer clic en “Añadir una actividad o un recurso.“

• A continuación, aparecerán los diferentes tipos de actividades que podemos elegir. Vamos a quedarnos con “Cuestionario“. Seleccionamor y hacemos clic en “Agregar”.

• En la ventana nueva que vemos, vamos a añadir un nombre y descripción de la actividad.

• Un poco más abajo están las opciones de temporalización. Podemos fijar la fecha en la que se abre y cierra el cuestionario, límite de tiempo y qué pasa cuando el tiempo se agota ese tiempo. Recomiendo poner un límite de tiempo y seleccionar la opción “el envío se realiza automáticamente”.

• Más abajo encontraremos opciones de calificación: fijaremos el número de intentos y método de calificación. Las opciones de esquema determina el orden y cuántas preguntas mostrará en cada página. Si decides más de un intento, puedes seleccionar “promedio” como método de la calificación.

• Por último, hacemos clic en “Guardar cambios y mostrar” al final de la página.

• Veremos un resumen de las características de nuestra actividad. Ahora, para preparar nuestro cuestionario, hacemos clic en “Editar cuestionario“
• En esta nueva pantalla vamos a ver las pregutnas de nuestro cuestionario. En el menú de la derecha vemos el banco de preguntas.
• En el menú de la derecha, banco de preguntas, hacemos clic en “Crear nueva pregunta…” para añadir las preguntas de nuestro cuestionario. Se abrirá las opciones de preguntas que podemos elegir.

• Vemos todas las opciones de preguntas. Elegimos una opción. Voy a elegir “opción múltiple”. Después hay que hacer clic en “siguiente”. Aquí debemos dar un nombre y redactar el texto de la pregunta.

• Después, puedes decidir el tipo de numeración y si habrá una sola respuesta correcta o varias. Marca “barajar respuestas” para que aparezcan en orden aleatorio a los alumnos.

• Ahora, tenemos que redactar las opciones de respuestas. Podemos poner la respuesta correcta en la primera opción. Selecciona 100% en el menú desplegable de “calificación” para definir esa respuesta como correcta.

• Puedes incluir una retroalimentación para cada respuesta, que se mostrará al alumno en caso que seleccione esa respuesta. Completa el resto de respuestas, que serán las incorrectas. Haz clic en “espacios en blanco para 3 opciones más” si necesitas incluir más respuestas.

• Ahora, haz clic en “guardar cambios”. Volverá a aparecer el banco de preguntas.

• Marca las preguntas del banco de preguntas y haz clic en “añadir a cuestionario“.

• Ahora, las preguntas aparecerán en el bloque de la izquierda. Repite esta operación las veces que necesites hasta que el cuestionario esté a tu gusto.

• Puedes ver el cuestionario haciendo clic en “vista previa“, en el menú “administración” de la columna de la derecha, para saber cómo aparecerá a tus alumnos.

Estos son los pasos para crear un cuestionario. Cuando los alumnos respondan el cuestionario y vuelvas a acceder, verás las calificaciones de tus alumnos.

¡Anímate! Diseña un cuestionario para tus alumnos.